四娘追問道：“那李郎準備考哪一科？”

大唐科舉的科目原有秀才、明經、進士、俊士、明法、明字、明算等五十多種。

其中明法、明算、明字等科，不為人重視。

俊士等科不經常舉行，秀才一科，在唐初要求很高，後來漸廢。

所以，明經、進士兩科便成為大唐常考的主要科目，其中進士科尤重。

李昂笑道：“要考當然就考進士科。”

對各科考試內容，李昂都打聽過了。

明經科的內容：9部經書，《禮記》、《左傳》為大經；《詩經》、《周禮》、《儀禮》為中經；《周易》、《尚書》、《公羊傳》、《穀梁傳》為小經，另外，《孝經》、《論語》為必考。

明經科的考試方式一般只是口試加貼經（填空），墨義。

所謂帖經，就是將經書任揭一頁，將左右兩邊蒙上，中間只開一行，再用紙帖蓋三字，令試者填充。

墨義是對經文的字句作簡單的註釋。一般只要對經文以及註釋，記憶背誦熟練，就可中試。

再看進士科。

原來進士科只考策問，後來加上貼經（填空），雜文（詩賦）。

貼經只貼大經，即《禮記》、《左傳》。再加上貼《老子》，10個問題中能答上4個即可合格。

雜文要求詩賦各一。

策問要寫五篇。策問主要是對時下國家的政治、經濟、法律、軍事、政務、漕運、鹽政等等方面提出問題並作回答。

對一般人而言，進士科很難考，而且錄取人數很少，每科進士只取十幾人，最多也只取三十幾人。錄取率只有百分之一左右，因此民間流傳有“三十老明經，五十少進士”之稱。

而對於李昂來說，進士科側重的詩賦和策論，他都有操作的空間。

尤其是策論，他有回望歷史的優勢，有其他“只緣身在此山中”的人所不具備的眼光和見識。

至於詩賦，考試前多弄幾首名詩遞給主考官，先弄得名滿天下，到考試時，只要應試詩過得去，就成了。

細看一千多年的科舉史，除了天寶年間錢起在《汀靈鼓瑟詩》的試題下，寫出“曲終人不見，江上數峰青”的名句外，所有的大詩人在應試時都沒有出過佳句。

比如韓俞被列入唐宋八大之一，多年後回頭去看自己的應試詩，竟“顏忸怩而心不寧數月”，幾乎不想承認那是出於自己的手筆。還說“若屈原、孟軻、司馬遷、相如、楊雄之徒進於是選，僕必知其辱焉。”

也因此，唐朝科舉的詩賦，細論起來，可以說並不是在考場內考，多數是由考生提前把自己