對。

劉霞老師看看錶，說道：“時間也不早了，我們先去我辦公室，根據你的情況，列一個可能的動物的清單，然後我把每種動物在啟用園的活動範圍給你圈出來，你根據這個來找，怎麼樣？”

我欣然同意，兩人就往劉霞老師的辦公室去了。

“首先應該把範圍縮小在聽力比較特殊的動物身上，這樣的動物，應該以昆蟲巨多吧？像是蒼蠅蚊子之類的。”劉霞老師坐在對面的沙發上，一手拿著紙，一手拿著筆，看著我說。

我有些不自然地扭了扭身子。

“怎麼了？”劉霞老師看我一副為難的樣子，問道。

“真的只能是這一類的嗎？蒼蠅？蚊子？聽起來，都很讓人沮喪啊……”我愁眉苦臉地說。

劉霞老師聽後笑著說：“我只是舉個例子嘛，不過，你不喜歡的話，是的可能性就很小了，通常變種人會對自己的目標動物有著特殊的情感，所以即使不知道，也會對那一類動物產生喜愛之情。你再想想看，有沒有喜歡的動物，或者喜歡的環境？”

我努力想了一陣，腦海裡還是搜不出什麼特別的物種來，只能老實說：“沒有特別喜歡的啊，其實小動物什麼的，我都挺喜歡的……”

然後想到最近發現的那片美麗的人工湖，我補充說：“最近，我特別喜歡那片人工湖呢，會不會，是某種魚類？”

“魚類？”劉霞老師看著我，像是突然被點醒了一樣，說道：“對啊，之前怎麼沒有想到呢，魚類生活在水中，所以你接收到它們的訊號的可能性會小很多，因為傳播介質除了空氣，還多了一層水。而且……你會聽到特殊的聲音，那說明，它們可以接收到的波段也會比較特殊。這樣的話……我覺得是海生物的可能性更大一些。而且，鯨和海豚這種哺乳類應該更可能！”

劉霞老師一面說，一面在自己手中的紙上飛快的列出一個清單，然後交給我說：“你看看，應該就是這幾個沒錯了，我在下面又加了幾個有可能的淡水魚，當然你也可以自己做些補充。”

我結果清單，感激地點點頭。

“其實，我能幫到的忙真的很少，關鍵還是看你們自己的努力了。不過記住，用心去感受，不用急於求成的。”劉霞老師最後又交代了一聲，我道了聲謝，就起身告辭了。

之後的幾天，我幾乎都泡在啟用園的人工海水湖區，把清單裡列出的集中海生物都找了一遍，但是一無所獲。我開始覺得，自己始終在原地打轉，根本沒有任何進展。

內心充斥著一種挫敗感，我又晃悠到那片讓人安寧的淡水湖區，然後蹲下來，看著湖面。

這時，一條細長的黑色生物繞著z字形往我這邊靠近，我被這生物優美的身姿給吸引了，忍不住探頭去看，卻沒注意自己站的位子，腳下一劃，整個人往湖裡栽了下去。

我這才想起來自己不會游泳，慌亂中兩隻手在空中一陣胡亂的比劃，嘴裡開始大叫。

這時，一隻手伸過來，把我硬拉了回去。